前 言 在当今社会,高等院校作为知识传播与人才培养的重要基地,其教学建设与德育教育创新实践显得尤为重要。随着教育改革的不断深化,高等院校面临着前所未有的机遇与挑战。教学建设作为提升教育质量的核心环节,不仅关乎学校的长远发展,更直接影响学生的综合素质与能力培养。 本书旨在深入探讨高等院校教学建设的理念与规划,从教学建设的长远目标出发,结合市场需求,提出教学资源优化配置的策略。将重点关注课程体系的构建与优化,通过跨学科课程的整合与创新发展,实践教学体系的完善,以及课程内容与教学方法的改革,来全面提升教学的质量与效果。 注重教学建设的德育教育创新实践也是不可忽视的一环。德育作为高等教育的灵魂,对培养学生的道德品质、社会责任感以及创新精神具有至关重要的作用。本书将系统分析德育课程体系的创新与实践,探讨德育实践活动的多样化设计与管理,以及德育师资队伍的创新建设与管理。同时,还将关注德育教育资源的整合与创新利用,为德育教育的全面发展提供有力支持。
白恒雪,男,汉族,1974年1月生,河北邢台人,研究生学历,毕业于河北大学,现就职于邢台医学院。长期从事马克思主义理论、思想政治教育教学与研究工作,在哲学、法学、社会学、经济学、马克思主义理论、教育学等领域有较深入的研究,发表多篇学术论文,取得多项研究成果。