前 言 随着现代工业技术的不断进步和能源需求的日益增长，电厂热能动力工程及安全管理成了确保电力供应稳定与安全的关键领域。热能动力工程作为电厂运行的核心技术，不仅关系到能源的转换效率，更直接影响到电力生产的可持续性。因此，深入探索电厂热能动力工程的基础理论、设备运行与维护、环保与节能管理等方面，对于提升电厂整体效能具有重要意义。 与此同时，电厂安全管理作为保障电力生产安全的重要环节，其重要性不言而喻。安全管理不仅涵盖了设备的安全运行、人员操作规范，还涉及风险识别与评估、火灾与爆炸预防、电气安全以及特种设备等多个方面。一个完善的安全管理体系，能够有效预防事故的发生，降低潜在损失，确保电厂长期稳定运行。 本书旨在全面系统地介绍电厂热能动力工程与安全管理的相关知识，从基础理论到实际应用，从设备运行到风险防控，力求为读者提供一个全面、深入的学习平台。通过本书的学习，读者不仅能够掌握电厂热能动力工程的基本原理和技术要点，还能深入了解电厂安全管理的核心内容和实际操作方法，为未来的电力生产和安全管理实践打下坚实基础。

前 言 在人类社会不断发展进步的进程中，土木工程建设始终扮演着至关重要的角色。它不仅是社会基础设施完善的关键支撑，更是推动经济发展、提升生活品质的重要力量。从古老的建筑遗迹到现代的高楼大厦、桥梁道路，土木工程建设见证了人类文明的演进与科技的飞跃。 传统的土木工程建设模式在带来巨大效益的同时，也引发了一系列环境问题，如资源过度消耗、生态破坏、环境污染等。随着可持续发展理念的深入人心，绿色施工逐渐成为土木工程建设领域的重要发展方向。绿色施工强调在工程建设全过程中，充分考虑环境保护、资源节约和生态平衡，以实现社会效益、环境效益与经济效益的统一。 本书围绕土木工程建设与绿色施工发展展开系统研究。首先，对土木工程建设的基本概念、历史沿革、基本原则、主要类型和发展阶段进行全面阐述，为后续内容奠定基础。接着，深入探讨土木工程建设的设计、施工技术和施工管理等方面的知识。在此基础上，重点剖析绿色施工发展的理念、内涵、管理、技术以及环境保护与绿色施工的协同发展。旨在为读者提供一套完整、实用的土木工程建设与绿色施工发展知识体系，推动土木工程建设向更加绿色、可持续的方向迈进。

前  言 水利工程作为国民经济和社会发展的重要基础设施，承担着防洪、灌溉、供水、发电、航运等多重功能，对于保障人民生命财产安全、促进经济社会可持续发展具有不可替代的作用。随着全球气候变化加剧，极端天气事件频发，水利工程设计施工与防汛抢险技术面临着前所未有的挑战。因此，提升水利工程的设计施工水平，加强防汛抢险能力建设，已成为当前水利行业亟待解决的重要课题。 本书旨在系统阐述水利工程从规划、设计、施工到防汛抢险的全过程技术要点，涵盖水利工程基本类型与功能、规划原则与流程、水文地质勘察、工程选址与布局、水工建筑物设计、施工组织设计、土石方与混凝土工程施工、防汛基础知识、堤防与水库抢险技术以及城市防洪与抢险等多个方面。本书通过深入浅出的理论讲解与丰富实用的案例分析，力求为水利行业从业者提供一本全面、系统、实用的技术指南。 本书不仅适合水利工程专业的师生作为教材使用，也适合从事水利工程设计、施工、管理及防汛抢险工作的技术人员作为参考手册使用。希望本书的出版能够为推动我国水利事业的发展贡献一份力量，为保障人民生命财产安全和社会稳定发挥积极作用。

前 言 水是生命之源、生产之要、生态之基，水利工程规划与区域水资源配置作为破解水问题的核心手段，始终是全球可持续发展的关键议题。在气候变化加剧、人口增长与城市化进程加速的背景下，我国水资源时空分布不均、供需矛盾突出、水生态损害等问题日益凸显，亟需从系统性、科学性与前瞻性视角重构水利工程规划体系，优化区域水资源配置格局。 本书聚焦水利工程规划理论创新与区域水资源配置实践，以“理论框架—系统规划—配置模型—协同机制”为主线，融合多学科交叉视角，既梳理水利工程规划的内涵、目标架构与生命周期管理，又深入探讨防洪减灾、灌溉排水、水力发电等核心领域的规划方法；既构建区域水资源配置的理论体系，又剖析农业与生态用水、“水—能—粮”协同、城乡供水与产业用水等典型场景的配置逻辑。全书力求打破传统规划范式的局限性，纳入气候变化适应性、非常规水源利用、智能调控技术等前沿内容，强调人为活动与水循环的动态耦合，探索不确定性条件下的规划路径与多目标协同机制。 期望本书能为水利工程领域的研究者、规划者与管理者提供理论参考与实践指引，助力提升我国水资源集约安全利用水平，为新时代水安全战略实施与生态文明建设贡献智慧。

前言 在职业教育体系改革与产业升级的双重驱动下，技工学校语文教育正经历着从基础学科向职业能力支撑工具的范式转型。作为培养大国工匠的重要阵地，技工学校语文教育需突破传统教学模式的局限，将语言能力培养与职业技能素养培育深度融合，构建以“语言赋能职业，素养服务技能”为核心的教育体系。 本书立足技工教育“职业导向、技能为本”的办学定位，聚焦新时代大国工匠培养需求，系统探讨语文教育在职业能力建构中的独特价值。通过重构“语言认知力、职业表达力、技术审美力、终身学习力”四维素养框架，创新“项目驱动、工学结合、数字赋能”的混合式教学模式，构建“基础—专业—创新”分层递进的培养路径，形成“教学—评价—反馈”全链条质量保障机制。 研究立足技工院校学生“重操作轻表达、强技能弱素养”的学情特征，提出“以专业语言能力标准为锚点，以行业技术文本为载体，以职业场景为场域”的教学改革策略。通过构建“技术文档写作、职业口语表达、行业文化解读”等特色课程模块，实现语文素养与职业技能的双向转化，助力学生形成“能读懂技术图纸、会撰写工艺报告、善表达技术观点”的职业核心竞争力，为大国工匠培养奠定坚实的语言素养根基。